Плохая память или неумение ею пользоваться? Многие родители жалуются на то, что их дети с трудом запоминают...

Плохая память или неумение ею пользоваться?

Многие родители жалуются на то, что их дети с трудом запоминают учебный материал, что у детей отсутствует внимание, низкая сосредоточенность, и как следствие проблемы  школьной неуспеваемости.
Конечно же существует ряд  факторов, которыми нельзя пренебрегать - это полноценное питание, здоровый образ жизни, соблюдение режима труда и отдыха. 

Но очень частой проблемой, является нетренированная память. 
Если вы заметили, что ребёнку сложно учить стихи и правила, сложно запомнить таблицу умножения, пересказывать текст, трудно выражать свои мысли, он тратит много времени, чтобы запомнить материал, а в итоге ничего не помнит - всё это говорит о том, что ребёнок  нуждается в помощи.  Задача родителей обратить внимание на эти признаки и принять меры.

 Хорошая новость состоит в том, что "плохую" память можно «починить»! 
Специалисты, которые занимаются развитием памяти, считают, что плохой памяти не существует, мы просто не умеем ею пользоваться. 

Зачем нам развивать образную память? Что нам это даст?

1. Образная память - более стойкая форма памяти и от того, как она функционирует, зависит наша способность воспринимать информацию и воспроизводить её. 

Подробнее читайте тут.....
http://eydeticamarina9.blogspot.com/2015/11/blog-post-badmemory.html#more